Pequeno Azul e o Pequeno Amarelo

A História do pequeno azul e do pequeno amarelo

O pequeno azul foi à procura  do pequeno amarelo...

muito contentes deram um abraço

um abraço forte

que se tornaram verdes!





...encontraram-se e brincaram





Digitinta







Um círculo = dois meios círculos

Dois meios círculos = a um círculo



Metade/Lado esquerdo/direito/ em cima/ em baixo
Sequência/Simetrico/Oposto/ Relevo





Simetrias



JI do Pólo Escolar de Chave - Sala 1- 3 e 5 anos - Flávia Domingues

Presenças no Quadro Interactivo - II

As nossas aprendizagens no Q.I

 em Ambiente Colaborativo e de Autonomia

Inserir Imagens / Duplicação da Imagem/ Redimensionar



Atributos/ Conjuntos/ Quantidade/Adição/

M . I. 3 anos

Outros desafios de raciocínio matemático  com o grupo dos 5 anos.

...porque é importante perceber a dinâmica da descomposição dos algarismos .

Aprender a descobrir e a pensar...

Pólo Escolar de Chave - JI - Sala 1 - 3 e 5 anos - Flávia Domingues

Papá, Por Favor, Apanha-me a Lua - I

Fomos à Biblioteca do Pólo escolher um livro

E, assim começa a história:



Ilustração Colectiva  . Quadro Interactivo






Painel Colectivo - desenho a pastel e marcadores/recorte/montagem/escrita

 



B.T e B.F - 3 anos







N - 3 anos

 


O título da história, aos olhos da B.T ( 3 anos)

 


Registo /ilustração de palavras iniciadas pela letra L - (Luva, etc)





Ordem crescente- decrescente



12/01/2012


Pólo Escolar Chave / JI - Sala 1 - 3 e 5 anos - Flávia Domingues

Quadrados& Simetria

Trabalho Cooperativo

Composição Livre - Matemática - Estruturação Espacial - Geometria- Forma- Simetria


Grupos de 2 crianças ( 3 e 5 anos)

A criança de 3 anos constroi a sua composição livre


A criança de 5 anos constroi a simetria






 Aprendizagem com o erro

O D. ( 5 anos) percebeu que não estava a construir uma simetria mas  uma reprodução (foi-lhe permitido errar )e sózinho, deu com o erro.

O X. também percebeu que errou na posição de três quadrados

Polo Escolar de Chave -JI- Sala 1 - 3 e 5 anos - Flávia Domingues

MEMÓRIAS QUE NÃO QUEREMOS QUE SE APAGUEM

Valorizamos as tradições

CANTAR OS REIS

"...é também uma forma de conhecer e animar lugares, ver um sorriso no rosto das pessoas que nos acolhem com tanto carinho..., o nosso muito obrigado."

JI Vermoim - Ossela / Leonilde Silva e Teresa Lontro

Quadrados& Quadrados

Trabalhos realizados com uma ferramenta de desenho da Web.2

JI Pólo Escolar de Chave - Sala 1- 3 e 5 anos - Flávia Domingues

As Nossas Presenças

Hoje, na nossa sala, estamos  8 crianças  : 5 meninas e 3 meninos.

Faltaram à escola, porque estão doentes, 6 meninas.

JI do Pólo Escolar de Chave - Sala 1 - 3 e 5 anos - Flávia Domingues

À Descoberta - Miró

Miró - "Blue II". 1961 year

Paris, Musee National Art Moderne, Centre Georges Pompidou

Descriminação Visual /Observação/ Estruturação Espacial/ Lateralidade/Linha e Pontos/ Tamanho(Grande,Médio, Pequeno)/ Quantidade/ Cor/ Etc.



Grupo: 3 e 5 anos

3 anos



5 anos



5 anos



5 anos

5 anos

Esquerda/Direita/ Cima / Em Baixo/ Grande/Pequeno/ etc


Actividades

JI Barbeito - Sala 1 - 3 e 5 anos

Matemática - Sequência/Cor /Tamanho

Sequência / Cor

M.I - 3 anos

M.B - 5 anos



Grande/Médio/Pequeno - Dentro/Fora

11/2011

JI Pólo Escolar de Chave - Sala 1