22.2.10

O Mundo das Aranhas

As bruxas estimularam a curiosidade sobre o Mundo das Aranhas,

crianças e família pesquisaram, e o conhecimento aconteceu...


Projecto - Aranhas

Carolina tem medo de uma aranha

Ela diz que a aranha arranha

Ela grita: Ninguém, a apanha?

Ela diz que a aranha é tamanha,

mesmo que a aranha seja pequenina,

muito mais que a unha da Carolina.

(...)

Eu acho que uma teia é uma obra de arte,

mas Carolina vê teias em toda a parte,

Carolina acha que uma teia

é uma coisa muitíssimo feia...

(...)

Carolina toda se arrepanha

quando vê uma aranha.

Carolina diz-me: porque não a matas?

Carolina tem medo daquelas patas,

acha mesmo que são mais de dez

e, como ela pernas só tem duas,

comprou mais cinco pra juntar às suas

e poder fugir a sete pés ...

Anthero Monteiro, A Sara Sardapintada

JI Vermoim - Ossela - Sala 1 - Teresa Lontro

20.2.10

Um olhar (In)discreto - Circulo

Circulo ... nos diferentes olhares

Forma Geométrica: Circulo

Linhas- Linha curva

... Porque desta forma nos envolvemos


na aprendizagem!

JI Barbeito/Chave - Sala 1 - 4 anos - Flávia Domingues


17.2.10

16.2.10

Projecto com a família - As Abelhas III - Desfile de Carnaval

Carnaval, tempo de folia! Tempo de estarmos juntos!

No dia 14 de Fevereiro participámos no desfile de Carnaval promovido pela A.C.R Chave Farrapense, em colaboração com os familiares e Associação de Pais.



... porque é importante estarmos todos juntos!

...porque é importante desenvolvermos projectos em comum!

Pais participativos, crianças participativas!

...porque é importante ter uma atitude interventiva!

O nosso muito obrigado a todos os familiares e Associação de Pais que nos apoiaram incondicionalmente

Assim dá gosto! Parabéns a todos os envolvidos!

JI Barbeito/Chave- Sala 1 e 2 - Flávia Domingues e Laurinda Azevedo

15.2.10

Projecto com a Família - As Abelhas - II

... como vivem as abelhas?

...como fazem as abelhas o Mel?

...Como polinizam as flores?

O Professor Jorge, também apicultor ,esteve na nossa escola para partilhar

seus conhecimentos sobre as Abelhas.

Conversámos, fizemos muitas perguntas, e aprendemos muitas coisas sobre as Abelhas!




Curiosidades sobre as abelhas

Foram muitas as respostas encontradas para a nossa curiosidade sobre as Abelhas

O nosso muito obrigado ao professor Jorge por ter estado connosco


OBS : Fizemos muitas perguntas ao professor Jorge. Ao realizarmos a gravação áudio ,durante a actividade , por falha técnica, não ficou gravado , com muita pena nossa!


JI Barbeito/Chave - Sala 1 e 2 - Flávia Domingues e Laurinda Azevedo

Projecto com a Família : As Abelhas - I


A Teresa, tia do Ângelo, veio à nossa escola contar a história das abelhas.

A Teresa é uma jovem voluntária, da Biblioteca do Agrupamento de Escariz.


Este projecto surgiu como proposta das famílias . Numa primeira etapa, pesquisámos em família ,com os nosso pais, irmãos, avós, tios, vizinhos, etc,sobre a vida das abelhas,e elaboramos trabalhos que foram partilhados entre todos.

Assim é bom aprender!





... com a colaboração, envolvimento , participação e empenho de todos.


JI Barbeito/Chave - Sala 1 e 2 - Flávia Domingues e Laurinda Azevedo - 11-02-2010

7.2.10

O Fascínio pelos Crocodilos

Desenhamos aquilo que gostamos e nos intriga




... o fascínio pelos Crocodilos...






Comentários - D.P - 4 anos e 6 meses

Crocodilos, crocodilos e mais crocodilos

video video



(Obs: Desenhos realizados em actividades livres )

...e, vamos à procura de crocodilos...

JIBarbeito/ Chave - Sala1 - 4 anos - Flávia Domingues

6.2.10

Carnaval I - Mascaras



"Servem para tapar a cara ..."



" Se eu fizer uma mascara de tigre posso ser um tigre com a mascara... gosto dos Tigres da Sibéria" - Rafael - 4 anos


... porque é importante fantasiar

e sermos nós próprios a construir a nossa mascara

JI Barbeito/Chave - sala1 - 4 anos - Flávia Domingues

4.2.10

Lateralidade


" Isto é giro… para nos vermos ao espelho e pensarmos…” G. Portugal





JI Barbeito/Chave - Sala 1 - 4 anos - Flávia Domingues

3.2.10

Geometria III - Linhas Rectas Horizontais. Padrões.

À Descoberta de linhas horizontais



video


e à descoberta de padrões


"...padrão é usado quando nos referimos a uma disposição ou arranjo de números, formas, cores ou sons onde se detectam regularidades "


Porque é importante explorar ... para construir o alicerce da aprendizagem

JI Barbeito/Chave - Sala 1- Flávia Domingues

Geometria II - "O Meu Mondrian"





"Com linhas rectas verticais, com linhas pretas...quadrado

..rectangulo...azul..preto...branco.." Ângelo - 4 anos

"Com amarelo, azul e vermelho e linhas pretas" - Filipe - 4 anos

Com linhas horizontais - Cristiana - 4 anos

"Professora, em casa fiz um Mondrian, tinha lá tintas.." - Sofia - 4 anos

Eu também fiz um em casa - Daniel - 4 anos

Era um pintor - Dinis 4 anos
....e os quadros estão no museu - Sofia - 4 anos

Eu gostei de fazer o meu Mondrian - Cláudia - 4 anos

" Porque a beleza é essencial para uma vida bem vivida"

E assim vamos perspectivando e compreendendo linhas, formas, e suas relações no espaço...

JI Barbeito/Chave - Sala 1 - 4 anos- Flávia Domingues