30.4.09

O Elmer era diferente...














Era uma vez uma manada de elefantes. Elefantes novos, elefantes velhos, elefantes altos ou magros ou gordos. Elefantes assim, elefantes assado, todos diferentes mas todos felizes e todos da mesma cor. Todos, quer dizer, menos o Elmer.


O Elmer era diferente.

O Elmer era aos quadrados.

O Elmer era amarelo

e cor de laranja

e encarnado

e cor-de-rosa

e roxo

e azul

e verde

e preto

e branco.

O Elmer não era cor de elefante.
...



A propósito do Elmer





linhas rectas , linhas curvas ( técnica: desenho e pintura a marcador)



... porque ser diferente é ser especial

... porque todos somos especiais , únicos , logo diferentes.

Todos iguais, Todos diferentes...

Orientação - Educadoras de Infância : Flávia Domingues e Teresa Lontro

28.4.09

" O Livro Mostra-nos o Mundo Todo"



Adivinha

5 balharitos

e 1 balharete

o chão é branco

a semente é preta

É …





“Muitas folhas escritas todas juntas fazem um livro”

“Um livro é para ler e para ver e também se pode escrever”

“Vamos ver ao livro coisas que nós não sabemos e depois vamos pensar e depois sai novos pensamentos novas ideias”

“O livro é muito importante
devemos ler
para aprender”


"O LIVRO MOSTRA- NOS O MUNDO INTEIRO"(C.B- 6 anos)




Orientação- Educadoras de Infância : Flávia Domingues e Teresa Lontro

Abraço

F - 3 anos

Não há nada mais reconfortante do que um abraço...





... pode ser um abraço a um livro.


Ele retribui ... e aquece -nos


Reconforta. Aconchega.
Os amigos abraçam-nos e nós abraçamos os amigos.
...porque quando gostamos temos vontade de abraçar.


O Livro é um amigo
...

Orientação - Educadoras de Infância: Flávia Domingues e Teresa Lontro

25.4.09

Cidade Louca - Tudo ao Contrário


Crazy Town from Word Worms on Vimeo.

Bem-vindos à cidade louca.

Aqui podemos encontrar algumas animações muito divertidas.

... porque o Humor é importante e alguma irreverência também

Tudo ao contrário

O menino do contra

fazia tudo ao contrário,

deitava os fatos na cama

e dormia no armário.

Das cascas dos ovos

fazia uma omeleta,

e para tomar banho usava a retrete.

Andava,corria de

pernas para o ar

se estava contente

punha-se a chorar.

Escrevia no lápis

com um papel e

achava salgado

o sabor do mel.

No dia dos anos

recebeu dois presentes

um pente com velas e um

bolo com dentes.

"Poemas da Mentira e da Verdade"

Orientação- Educadoras de Infância Flávia Domingues e Teresa Lontro

Liberdade III - A Criança e a Liberdade


  • No 25 de Abril aconteceu...





"...queriam mandar embora o presidente porque ele não deixava falar e depois os soldados fizeram uma revolução . Agora toda a gente pode dizer o que pensa! ( R - 5 anos)


A Liberdade na voz das crianças...

"A liberdade é as pessoas andarem na vida delas, não serem espiadas , mas com respeito.Não serem levadas para a esquadra.Só quando merecem." (T.H - 6 anos)

"É poder falar". ( M.B - 4 anos)

"Tem que haver regras... não podemos fazer tudo o que nos apetece. " ( T.H - 6 anos)


“Liberdade é estar cá fora” ( G- 6 anos)

"Eu sinto-me livre todos os dias."(M.F - 6 anos)

... porque temos uma herança Histórica e Cultural

... porque é importante termos conhecimento dos factos Históricos do nosso País

Podemos ler aqui ,um livro sobre o 25 de Abril , chamado " O Tesouro" , de Manuel António Pina



Uma Gaivota Voava, Voava...

Orientação- Educadoras de Infância Flávia Domingues e Teresa Lontro

22.4.09

Liberdade II - Revolução dos Cravos

... aos olhos nossos!

M.B.O - 4 anos

" Ser livre é ter Liberdade "

Um Pássaro é livre?
"Se estiver preso não, se estiver a voar sim"


D.S - 5 anos

"Ser livre é brincar"

"Estar com a família é ter liberdade"

"No 25 de Abril libertaram os presos "


"Não foi preciso as armas . Eles saíram cá para fora e renderam-se"


M.F - 6 anos
"Puseram cravos nas espingardas em vez de balas."

" Ser livre é não estar na prisão os inocentes"


Orientação- Educadoras de Infância Flávia Domingues e Teresa Lontro

Liberdade I - O que foi o 25 de Abril ?




... porque é importante sabermos o valor da Liberdade.

O que é a Liberdade?

O que é ser livre?

Orientação- Educadoras de Infância Flávia Domingues e Teresa Lontro

21.4.09

Pacha e o Imperador

Na quinta feira passada,dia 16 de Abril, fomos a Oliveira de Azeméis Biblioteca Municipal Ferreira de Castro, ver o filme " Pacha e o Imperador".



"Fomos de transportes públicos. Estávamos na paragem do autocarro, à espera do autocarro e estavam lá tantos meninos, chovia tanto, todos de guarda chuva... que o autocarro passou, o chauffer achou tão estranho ,pensou que não íamos na carreira, não parou!!! Ficámos lá. Alguns meninos quando viram o autocarro a ir embora , choraram. "
...Mas os problemas são para serem resolvidos. Não íamos ficar na paragem.

"As Professoras foram ao café , que fica pertinho da paragem, telefonaram para os autocarros e o chauffer veio outra vez a Vermoim, à paragem ,buscar os meninos e levá- los à Biblioteca. Pediu desculpa, pela confusão toda. "

"Vimos o filme que se chamava o Pacha e o Imperador. Quando acabou fomos para a central das camionetas e ainda passeámos pelas ruas de Oliveira de Azeméis, pela zona que é só para peões. Vimos numa montra, uma exposição de brinquedos feitos de madeira."

Texto: Grupo de Crianças



"O transporte público , são aqueles autocarros que podem ir toda a gente, se pagarem o bilhete." ( A.R)

Um Imperador é um Rei que manda ( T.H), mas às vezes manda mal ( D.S). O Kusco, que era o Imperador, era um bocadinho mandão e no fim ele ficou bom, ele percebeu que estava errado ( M.F)

... porque é importante sabermos usar os transportes públicos .

... porque é sempre um prazer ir à Biblioteca.

... porque nas Bibliotecas também podemos ver filmes.

Orientação- Educadoras de Infância Flávia Domingues e Teresa Lontro

11.4.09

A Doce História da Pinguim Cinderela






Janet Perlman,1981, 9 min 57 s


Esta pequena animação realiazada a partir de uma versão clássica de um conto de fadas ,com o papel principal desempenhado por uma maltratada e romântica Pinguim ,foi nomeada para um Óscar, em 1981.
Orientação- Educadoras de Infância Flávia Domingues e Teresa Lontro

8.4.09

Inventor III - Envelope



O Coelhinho da Páscoa, como que por magia, esteve na nossa escola e deixou escondidos , nos canteiros de flores do nosso jardim, ovos de chocolate para todos os meninos!




Como forma de agradecimento e simpatia, a Constança construiu sozinha, um envelope para enviar uma carta ao coelhinho , dizendo-lhe o quanto gostámos da surpresa doce e divertida , desejando uma Páscoa feliz.

Sozinha, desenhou o envelope, cortou, colou,construiu o selo e decorou-o a seu gosto.

...porque é importante alimentar a imaginação.

... porque é importante sermos criativos e termos a capacidade de inventar.




Feliz Páscoa...!


Orientação- Educadoras de Infância Flávia Domingues e Teresa Lontro

1.4.09

Prémio e Educação Ambiental

Participámos no concurso " O que podes inventar com o lixo?" , promovido pela Câmara Municipal de Oliveira de Azeméis e , ganhámos o primeiro prémio. O prémio foi a oferta de uma visita a Lever, ao Centro de Educação Ambiental, Águas do Douro e Paiva.

Os trabalhos concorrentes irão estar na primiera semana do mês de Maio , em exposição ,na Biblioteca Ferreira de Castro, em Oliveira de Azeméis.


O fantocheiro e os fantoches
Hoje estivemos com o Topas

O Blog do Topas, falou de nós!


O Topas diz assim: Eu não esqueço deste grupo tão cedo.Como podem estas crianças tão pequeninas saber tanto?Sim senhora!


Orientação- Educadoras de Infância Flávia Domingues e Teresa Lontro